54 211 02 DIVAT-  ÉS  STÍLUSTERVEZŐ  SZAK

(KÉPZŐ- ÉS IPARMŰVÉSZETI ÁGAZAT)

A  SZAKKÉPESÍTÉS  MUNKATERÜLETÉNEK  RÖVID,  JELLEMZŐ  LEÍRÁSA

–              részt vesz a kivitelezés, a gyártás folyamatában, hogy a tervnek megfelelő termék készüljön el

–              a szabás, a varrás, a ruhapróba műveleteit összefogja, esetenként irányítja

–              az alkalom figyelembe vételével, stílusoknak megfelelő alapanyagokat, színeket, mintákat társít ruhaformákkal, díszítésekkel, legcélszerűbb szabásvonalakkal

–              divatstílusoknak, divatirányzatoknak megfelelő kollekciókat állít össze termékekből

–              munkája során alkalmazza az öltözködéstörténet, valamint a divatirányzatokból szerzett információkat

–              önállóan elkészíti a ruhák terveit, öltözékek rajzait szabad kézzel, illetve számítógépes programok segítségével

–              ruha- és öltözéktervezői feladatokat lát el, figyelembe véve a megrendelő elvárásait, az öltöztetett személy adottságait, tulajdonságait (alkat, életkor, egyéniség, öltözködési stílus), az aktuális divatirányzatokat, funkcionális és esztétikai szempontokat, a gazdaságossági tényezőket

–              öltözködési stílustanácsadást végezhet

SZAKMAI  TANTÁRGYAK

Alapképzés (9-12 évf.):

–              munkahelyi egészség és biztonság

–              művészettörténet

–              térábrázolási rendszerek

–              rajz, festés, mintázás gyakorlat

–              művészeti vállalkozás

–              stílustan és szaktörténet

–              technológia

–              tervezés és gyakorlat

Végzős évfolyamok tantárgyai:

–              foglalkoztatás

–              elhelyezkedést, munkavállalást segítő idegen nyelv

–              kortárs szakmai környezet

–              divattörténet

–              szakmai ábrázolási gyakorlat

–              divattervezési gyakorlat

–              öltözék kivitelezés gyakorlat

–              stílusalakítás elmélet

–              stílusalakítás gyakorlat

–              látványtervezési gyakorlat

NÉHÁNY  TANTÁRGY CÉLJA,  FELADATA

Térábrázolási rendszerek:

–              a tantárgy tanításának feladata a tanulók térszemléletének fejlesztése

–              a tervezési és művészeti gyakorlatban alkalmazott sík- és térgeometriai rendszerek elméleti alapjainak elsajátítása és gyakorlati alkalmazása

–              megismerteti a műszaki rajz és az ábrázoló geometria rajzolóeszközeinek szakszerű használatát, a műszaki ábrázolás egyezményes jelölésrendszerét, valamint a leggyakrabban használt térgeometriai rendszerek szerkesztési módjait és eljárásait

–              kialakítja a műszaki rajzok olvasásának, síkgeometriai rajz térbeli rekonstruálásának képességét

Rajz, festés, mintázás gyakorlat:

–              a tantárgy a tanulókat felkészíti a képző- és iparművészeti szakmákban középszintű tervezőmunkára, valamint felsőfokú képzettségű tervezőművészek terveinek értelmezésére, gyakorlati feldolgozására.

–              a tanuló mások számára is érthető formában tudja rögzíteni vizuális elképzeléseit, gondolatait, ötleteit

–              felkészít a természeti és tárgyi világ szakszerű megfigyelésére, a látvány elemzésére és ábrázolására, az ábrázolás céljának legmegfelelőbb technikák és kifejezésmódok elsajátítására, a látvány belső formai összefüggéseinek feltárásával tanulmányrajzok, plasztikai tanulmányok készítésére

–              a tantárgy fejleszti a tanulók tér- és formaszemléletét, rajzkészségét, esztétikai érzékét, szín-és formakultúráját, segíti a helyes önértékelés kialakulását. Szélesíti a tanuló kreativitását, a kreatív kifejezés eszköztárát, javítja a munkakultúrát, helyes önértékelésre nevel

Divattervezési gyakorlat:

–              az öltözéktervezési ismeretek elsajátítása; következetes, kreatív gondolkodásmód kialakítása; rugalmas, problémamegoldó tervezői szemlélet alkalmazása

–              adott témában legyen képes önálló és ruhatervező iparművész irányításával történő öltözéktervezési feladatok ellátására, egyéni formakialakítási, díszítési módok alkalmazására

–              legyen képes kollekciók harmonikus tervezésére, kialakítására

–              általános vizuális művészeti alapismereti tudására építve tudjon egyedi divatrajzokat, divatgrafikákat készíteni, terveit megfelelő formában prezentálni

Stílusalakítás gyakorlat:

–              ismerje meg és alkalmazza elgondolásában a jelentős nemzetközi és hazai tervezők, cégek munkásságát

–              tudja használni a trend-információs forrásokat, képes legyen tájékozódni a szín-, alapanyag-, forma előrejelzésekről.

–              stylist munkája során tudja használni és beépíteni a különböző korstílusok, kultúrák, szubkultúrák jellemző vonásait

–              stylist munkája során optimálisan alkalmazza a különböző testalkatoknak, személyiségjegyeknek megfelelő optikai, hangulati hatásokat

–              képes legyen az elvárásoknak megfelelő öltözékformák, a szabásvonalak, alapanyagtípusok, díszítések és mintázási lehetőségek megválasztására

–              tisztában legyen az alapanyag és eszközbeszerzési lehetőségekkel

–              ki tudja alakítani és önállóan irányítani a koncepció feladatait, munkafázisait

–              tudjon önállóan divatanyag bemutatására koncepciót kidolgozni és ezt megvalósítani